Место, где рождается любовь к чтению. 26 октября — Международный день школьных библиотек.

Книгохранилища при учебных заведениях Петербурга давно перестали быть просто точками выдачи учебников. Сегодня это современные пространства, где проходят семейные вечера и фестивали, а книги можно не только читать, но и слушать.

Пятиклассник Саша приходит в библиотеку не только за книгами по школьной программе. Сегодня, например, снова взял любимую энциклопедию.

«Эта книга называется «Скажи мне как?». Она очень интересная, потому что в ней можно узнать практически обо всём. Началось всё с того, что в первом классе мне задали по книжке из библиотеки сделать домашнее задание. Я пришёл сюда, увидел эту книгу и понял, что она будет моей любимой», — рассказал школьник Александр Чериниченко.

Мальчик любознательный, интересуется всем новым и мечтает стать путешественником-исследователем. В библиотеку старается заглядывать после уроков. Вместе с одноклассницей обсуждают прочитанное и выбирают следующий материал для изучения.

«Я читаю и потом, например, пишу диктант по русскому. Некоторые слова из книги я, конечно же, беру, но помню, как они пишутся. Если нужно написать отзыв о книге, литература тоже очень помогает», — поделилась школьница Ульяна Вячеславова.

Фантастика, детективы, приключения — у каждого читателя свои предпочтения. В школе №574, чтобы увлечь детей в мир книг, организуют семейные вечера, объединяют учителей, детей и родителей, устраивают тематические фестивали. А в 2024 году школа стала «Лучшей читающей школой России».

«Библиотека в школе должна быть открыта с утра до вечера. В ней должны работать весёлые, приятные в общении, гостеприимные люди, увлечённые книгой. Мы никогда детей не заставляем читать. Мы всегда их привлекаем только своей любовью и нежным отношением к художественной литературе», — рассказала заведующая библиотекой школы №574 Невского района Оксана Григорьева.

При всей любви к бумажным книгам здесь понимают: иногда одного печатного экземпляра на всех недостаточно. Особенно если речь о произведениях из школьной программы, которые одновременно нужны целому классу. Решение нашли сами — создали электронную библиотеку. Она размещена на отдельном сервере, а попасть в неё можно, отсканировав QR-код.

Современные технологии внедрили и в 707-й школе. Они уже стали частью целой системы.

«Мы всё идём через электронные читательские билеты. Каждый ребёнок получает учебник с индивидуальным штрих-кодом, и он его никуда не денет и сдаст нам в хорошем состоянии. Это очень важно для школьных библиотек, потому что учебники мы бережём», — отметила заведующая информационно-библиотечным центром школы №707 Невского района Ольга Монахова.

Некоторые книги можно не только читать, но и слушать. На страницах мультимедийных изданий есть специальные метки: стоит коснуться их электронной ручкой — и начинается рассказ. Так школьники могут знакомиться, например, с историей Великой Отечественной войны или династии Романовых.

«Ребёнок может нажимать на кружочки и узнавать новые знания. Это можно слушать группой или надеть наушники и слушать одному», — рассказала школьница Екатерина Салащенко.

Забота о печатных книгах начинается с простых действий, в которых участвуют сами школьники. Если на страницах появляются пометки, ребята помогают привести учебники в порядок. Так из года в год формируется простая привычка: библиотека — общая, а значит, и ответственность за книги общая.